Un truc : renseignez-vous
auprès d’étudiants sortis depuis peu, et auprès
d’autres sortis depuis longtemps. Comparez et croisez leurs
témoignages. Essayez (discrètement !) de connaître les
potins.
Lors de ces fameuses
journées portes ouvertes, vous serez peut-être impressionné
par la qualité et la quantité des matériels
présentés. Les caméras roulant majestueusement sur leurs
rails de travellings font toujours leur petit effet sur le jeune en recherche
d’orientation ... ainsi que sur ses parents. Renseignez-vous. Essayez de
savoir ce qui appartient réellement à l’école que
vous visitez.
Un truc : regardez le
matériel en détail. Le nom du loueur est parfois difficile
à retirer d’une caméra !
Dans certaines écoles, les élèves ne
bénéficient pas du statut d’étudiant
jusqu’à la date d’obtention du diplôme. Quand ils en
prennent conscience (en général tardivement), beaucoup de ces
élèves courent s’inscrire à la fac.
Un truc : renseignez-vous auprès de plusieurs
étudiants récemment diplômés en image, son, montage... Ils sont faciles à trouver, leurs noms sont
inscrits aux génériques des films de fin d’études.
En général, les
établissements se vantent de leurs réussites passées.
Après tout, c’est légitime. Sauf ... quand ces brillants
résultats ne doivent pas grand chose à l’équipe ni
à la pédagogie actuelles. Il arrive que beaucoup de choses aient
changé au sein d’une école depuis l’époque de
l’excellence.
D’ailleurs, au sujet de
« l’excellence », c’est un peu comme
certaines frites : ce sont souvent ceux qui en parlent le plus ... vous
connaissez la suite.
Il faut savoir que les
sociétés de productions et les chaînes de
télévision sont informées des transformations dans la
pédagogie et les personnels des écoles. Elles n’accordent
plus forcément la même confiance à un établissement
dont le propriétaire, la direction, l’encadrement et les
enseignants ont été en grande partie renouvelés ou
simplement réduits en nombre. Une réputation n’est pas
basée seulement sur le nom de l’école, mais aussi et
surtout sur une certaine approche de la pédagogie, une rigueur dans la
démarche, une éthique, une continuité dans le travail.
Dans le même ordre
d’idée : telle école privée va se vanter
d’être citée dans les pages d’organismes officiels.
Elle négligera simplement de vous préciser que cela concerne son
enseignement d’il y a trois ans, et que les pages n’ont pas
été réactualisées depuis cette époque.
Un truc : une petite
recherche sur internet vous permettra de savoir si l’école a
changé de propriétaire lors des dernières années.
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